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秦祁乡“1314”学习模式 增强党委中心组理论学习实效性

来源:中共渭源县委组织部    发布时间:2020-09-15 10:44    阅读次数:    选择字号:T|T

今年来,秦祁乡党委理论学习中心组创新“1314”(学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想“一条主线”,通过集中学与交流学、自主学与帮教学、常规学和创新学相结合的方式,以解决思想认识问题和实际发展问题为导向,采取每月至少学习1篇总书记重要讲话原文、每季度至少确定1个主题开展研讨、每次研讨形成1个思想共识、每半年进行1次理论测试的“四个一”)学习模式,坚持学以致用,不断完善学习制度,丰富学习内容和改进学习方法,充分发挥党组中心组成员示范带头作用,确保学习习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、规范化、制度化,在全乡上下形成解放思想、凝聚力量、攻坚克难的思想共识,为推动经济社会高质量发展提供强大精神力量。

一是紧扣主线,健全学习制度。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为推进党委理论学习中心组学习的主线,紧密结合全乡实际,制定完善党委中心组学习制度,保证集中学习每月2次以上;建立周四培训制度,确定班子成员以及后备干部上台讲,及时科学安排业务培训和理论培训;建立调查研究制度,班子成员每人每月到基层调研1次以上,每人每年撰写调研报告1篇以上;建立个人自学制度,明确学习计划和目标,强化班子成员的日常学习,激发个人自学动力;建立考核制度,通过知识理论测试、调阅学习笔记等形式,把学习情况作为民主评议党员、年终评优进贤的重要依据。 

二是创新方式,拓展学习阵地。依托渭源县反腐倡廉警示教育基地、莲峰镇坡儿烈士林园、北寨镇党员干部教育培训中心,组织全乡干部实地开展警示教育、革命传统教育、形势政策教育和先进典型教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。开展“用身边典型激励身边人”活动,组织党员干部聆听抗美援朝老党员、老兵马生荣的革命事迹,让每一位党员干部思想受洗礼,坚守初心使命。坚持线上学习与线下学习相结合,利用“碎片化”时间,利用学习强国、甘肃党建、先锋讲堂等网络学习平台,加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。通过实地观摩和网络学习,突破了场地、人员等限制,在学习内容和时间上的自主性大大加强,提高了学习效益,形成了比学赶超的浓厚学习氛围。  

三是织密网格,拓展学习载体。如何进一步发挥好乡镇党委中心组学习的作用,带动广大党员干部以学固本、以学立德、以学增智、以学兴业。秦祁乡党委坚持领导带头,通过班子成员讲党课、支部融合共建的网格化方式,深入联系村,讲政策、理思路、谋发展,形成“以上率下、示范带动”的优良作风。坚持组建“宣讲团”,邀请市县专家教授和本乡镇致富能人讲,用“小角度”讲清“大道理”,用“身边事”讲实“硬道理”,用“土教材”讲活“新道理”,让更多的身边人、百姓事走上群众讲台,引导群众从小故事感悟大道理。坚持文艺活动多彩讲。注重消除学习“盲区”,将党的理论创新成果和大政方针编排成百姓喜闻乐见的文艺节目,供群众点单预约,真正起到潜移默化、润物无声的效果。