五竹镇“五分类”学习法促进党员学习《中国共产党支部工作条例（试行）》

自《中国共产党支部工作条例（试行）》颁布以来，五竹镇党委高度重视，通过多种途径，组织全镇党员干部学习《条例》。不断探索党员学习教育新模式，针对不同领域、不同行业、不同层级的党员创新开展了“五分类”学习活动，全面激发了全镇党员的学习热情，促进了党员先锋模范作用的发挥。

一是针对全镇各支部外出流动党员多的现状，镇党委通过建立的临时网络党支部，开通微信、微博和QQ群，开展网络送学，截止目前临时网络党支部共向外出流动党员开展《中国共产党支部工作条例（试行）》网络送学30余次，确保了全镇外出流动党员学习不走样。

二是针对年老体弱党员不能参加集中学习的现状，推行村党支部委员、帮扶干部与年老体弱党员“2+1”结对帮学，为全镇年老体弱党员当面宣传学习《中国共产党支部工作条例（试行）》。截止目前全镇共组建帮学共学对子145对，年老体弱党员达到了全覆盖，有效发挥了帮学促学作用。

三是针对农村党员农忙时节集中学习难得的现状，在全镇各农村支部全面开展“6+1”（每名农村党员一个资料袋、一套学习资料、一本学习笔记、一支笔、一封信和一份基本知识点，开设农村数字平台）助学《中国共产党支部工作条例（试行）》。通过“6+1”助学模式全面提升了全镇党员的学习热情，形成了党员赶学比超的浓厚氛围。

四是针对机关党员学习教育与岗位工作结合不紧密的现状，开设短信“微课堂”（即开设钉钉平台、微信平台），建立 “1+1+X结对方式”共学（一名党委委员和一名党员领导干部结对多名机关党员）学习《中国共产党支部工作条例（试行）》。通过结对帮学进一步提升了全镇机关党员干部立足工作岗位奋战脱贫攻坚的决心的信心，为全镇打赢脱贫攻坚战提供了坚强的组织保障。