北寨镇“三个更加注重”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

今年以来，北寨镇突出“三个更加注重”，积极探索加强党员干部经常性教育的有效途径，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是更加注重强化主体责任，确保学习教育常抓不懈。镇党委先后组织召开16次镇党委会议、党委中心组学习会议，专题学习传达中央和省、市、县委关于“两学一做”学习教育工作会议精神，安排部署全镇学习教育工作。确定党员领导干部联系点13个，制定了学习方案和学习计划确保压力传导到支部，工作落实到支部。镇党建办经常性深入支部指导“两学一做”学习教育，推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

二是更加注重创新学习方式，确保学习教育质量双增。建立微信群、微信公众平台和QQ群29个，开设了“手机讲堂”，充分利用等新媒体随时向广大党员推送学习资料，宣传“两学一做”学习教育好经验、好方法，帮助党员对学习内容消化吸收，确保流动党员学习务工两不误。同时，结合党员“主题活动日”，通过开展党委书记到联系村讲党课、党员领导干部到联系村做辅导、支部书记上讲台、党员交流发言等形式多样的学习教育，增强广大党员的学习兴趣，确保“三会一课”制度落到实处。创新“四调阅”举措，党委书记每月对班子成员的学习笔记调阅一次，党委副书记每月对机关党员的学习笔记调阅一次，党建办每月对村“两委”负责人的学习笔记调阅一次，支部书记每月对党员的学习笔记调阅一次。通过调阅，督促各党支部规范党内政治生活，督促党员积极参加学习教育，确保学习教育融入日常、抓在经常。

三是更加注重抓好问题整改，确保学习教育见实见效。坚持问题导向，持续推进“两学一做”学习教育问题查摆，通过自查、互查、督查找准庸懒散拖、工作不实、服务群众意识和能力不强、脱贫带头作用不好等方面的问题，通过“回头看”建立问题台账19份，列出各类问题6项102条，制定整改措施，压实整改责任，从严督促检查。通过挂牌销号改、立项承诺改、群众监督改、评议问效改、建章立制改“五改”方法扎实开展问题整改，补齐“两学一做”学习教育短板，确保“两学一做”学习教育助推脱贫攻坚见实效。